到了初二,不像初一阶段的适应期,此时的心理和学习上都因为变化带来一定压力,我们常说初二是个坡,因为这个阶段带来的压力是比初一难,又比初三要缓一些的紧张感。
青春期的孩子如果无法处理好自己的情绪和心理变化,影响的不仅仅是学习,还有生活也会因为这样的变化而让家长猝不及防。所以这个阶段的孩子往往是最需要自己独立的空间,也是最需要家人的陪伴的,掌握好其中的度,和孩子和平相处,创造良好的沟通氛围,引导他们表达和展示自我,尊重他们独立的人格。
提醒孩子在学习上仍需努力,找到适合自己的学习节奏,脚踏实地走好每一步中小学学习网。
一、建立信心
学习方面的努力需要得到正向反馈才更有前进的动力,需要孩子学会肯定自己的付出,家长要认可孩子,予以他们坚实的支持。
初二阶段数学和物理的难度会比初一深入一些,不要轻易失去学习这两门学科的信心,将所学知识积极灵活地运用到解释实际生活的一些现象中去,从而让自己产生更强的学习兴趣和动力。
二、拒绝偏科
对于强科弱科非常明显的学生来说,中考是综合性测试选拔的考试,最好不要有太差到会影响总体的学科,毕竟如果到初三才发现自己的“短板”科目想补起来时间是真的不多。
所以在保持强科学习的情况下,弱科花费的时间要逐渐化成有效学习时间,合理分配精力,保持高效学习。
三、目标是你坚持的理由
谁都不想吃苦,可是为了那个想到达的目标,你总是应该想到现在的努力是值得的,不要浪费你的人生,在该努力学习的时候努力去做,找到属于自己的方向。
没有不辛苦的过程,但只要你尽了全力,无论什么样的结局你都担得起。
四、良好的习惯受益一生
无论是学习还是生活,好习惯往往能够助力我们走向更好的方向。学习的时候细致严谨,生活中做个自律守信的人。
同时也要学会反思和不断修正改进,做一个永远在学习永远在进步的人。
五、家长也有自己的位置
家长是孩子坚强的后盾,但家长也理应拥有自己的生活和态度,面对孩子引导多于干涉,指引方向但不全权握在手中。终究是孩子自己的人生,家长虽是参与者,却与孩子是两条不同维度的平行线,每个人的路,总得自己走过才会明白自己想要的是什么,而家长也不该在教育孩子的路途中迷失了自己的方向。
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