进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

思想是行动的先导

我们无论做什么事情

都离不开思想的指引

有积极的思想才会有积极的行动

有思想上的“破冰”才会有行动上的“突围”!

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于进一步解放思想、将改革进行到底的最新要求,以思想大解放引领教育改革与发展,引领学校优质均衡发展,今天下午,市教育局召开“进一步解放思想,激励新时代新担当新作为”专题组织生活会。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

会议围绕破解教育改革发展的难点、重点,围绕推进优质学校建设、推动区域教育高标准率先建成省教育现代化先进市、率先创建为国家义务教育优质均衡县市等主题,进行了深入的讨论和交流。市委教育工委书记、市教育局局长杨志刚在会上讲话。市教育局领导班子成员,各镇文体办主任,全市各直属单位、中小学幼儿园主要负责人,以及教育局机关全体在职党员参加了此次组织生活会。葛敏亚副局长主持会议。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

以解放思想推动思想解放

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

优质学校建设,是摆在每所学校面前的课题,优质学校,更注重的是内涵建设的优质和高品位,意味着更高的质量,更鲜明的特色,而内部变革力量的推动,也就是进一步的解放思想破解难题是内涵发展的内驱力。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

张高中章玉龙校长

章校长分享了学校全面落实优质学校建设三年行动计划的行动与思考。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

尊重和发扬学校的已有优势,着力破除与学校发展不相适应的思想观念和思维定式,思想再解放,改革再出发,应该成为每一所学校对标新思想、新任务、新要求,在新的起点上推进学校优质发展的必由之路。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

东渡实验学校郑建忠校长

郑校长分享了办学7年的回顾与展望,在传承中创新、在创新中发展。

义务教育优质均衡,“均衡”可能更多是区域层面上的制度保障资源供给,而“优质”应该成为每所学校的选择和每位校长的使命担当。作为教育联盟和教育集团的“盟主”与龙头学校,必须承担起“引领 支持 辐射”的责任,但同时也依然要有“办一流学校”的追求,有成为一片高原上仍旧高耸闪亮的高峰的自信。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

实验小学刘慧校长

刘校长分享打造优质学校,创办一流教育的探索和实践。

科学全面提升区域教育教学质量,作为区域教育研究的引领部门,教研室给出了“以优质教育为中心,引领好课堂改进、学科发展、优质学校建设和团队进步”的解题思路。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

教研室朱治国主任

朱主任作《在当下与未来之间架构》的交流发言。

学校教育,师资是关键。在优质均衡的道路上,师资队伍建设还有很大的提升空间。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

人事科王惠科长

王科长围绕“师资优质均衡”交流发言

以思想解放推动创新发展

市委教育工委书记、教育局局长杨志刚在会上讲话。杨局长结合会议主题,分别从深刻领会开展解放思想大讨论的重要性和必要性、全面找准开展解放思想大讨论的切入点和着力点以及切实拓宽开展解放思想大讨论的统筹面和辐射面三个层面提出了意见,希望全体与会同志能够以思想大解放引领教育高质量发展,着力解决人民群众普遍关心的教育热点、难点、痛点问题。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

杨局长指出,解放思想是改革开放40年的成功经验,是拔高政治站位的必然选择,也是建办高品质教育的首要路径。杨局长强调,解放思想必须实实在在落到解决现实问题上来,要立足于凝聚教育发展合力,聚焦教育核心任务,提升教育工作成效。杨局长希望,全体教育系统党员干部要在思想上高度重视、认识上高度统一、行动上高度自觉,按照上级各部门的决策部署,带头把活动组织好、开展好。切实做到领导带头、全员参与,加强统筹、协调推进,落细落小、务求实效。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

下阶段,全市教育系统要结合本次“进一步解放思想,激励新时代新担当新作为”专题组织生活会的精神,谋实举措,有序推进,努力把解放思想放到当前和今后各项工作的突出位置,以思想的解放来提升党性修养、展现新作为,圆满完成教育发展的各项任务,为我市教育实现“十三五”各项目标再立新功。

进一步解放思想,激励新时代新担当新作为

会议最后,教育局王柳军副局长就期末结束工作和暑期工作做了部署和强调。

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