少儿美术可以让一个好动的孩子静下来

一个家长的心声《美术让孩子静下来》

一个孩子好动，没有办法将注意力集中下来，确实让家长闹心，担心小孩到处乱碰乱动，一不小心就会惹上什么祸，更担心孩子以后上学后，这么无法静下来，怎么能好好学习？

这个小帅哥叫廖子诚，四岁，活沷可爱，天资聪颖。他有一个让家长烦恼的地方就是第一是话多，过于善于表达，可以不断说话。第二是好动，9月份第一节来增英体育上美术课时，根本坐不住。别人在画画，他乱写乱画，还不断到旁边的同学位置上串岗。

可能是第一次上美术课，我看他是非常喜欢画画的。我进到课室确实是见他在画，但画的与老师的要求是有一点不搭边，说他是画画，不如说是在玩。边画边说话，还时不时起来来回走动。

当时我看了一眼他的画，直觉就知道这孩子，思维活跃，是个聪明仔。我看他不断说话，我就问他，你画的是什么呀，他非常受落地回答得津津有味，我听过就想笑。我表扬了他一下顺便说，画自己的画，不要去同别人说话，不能到处走，不然以后就不让你来。他嘴上答应，却是我行我素，没有丝豪改变。

我走出门口，见到一个年轻的妈妈，正在向里面张望，神情有些着急。我离开十多分钟回来见到这位妈妈还站在门口在看，我走过去问：哪个是你的孩子？她指着廖子诚。我就说：你的孩子很聪明，只是好动一点。子诚妈说：就是见他好动，让他说一下画画，看能不能静下来。

我说：琴棋书画都是陶冶性情的高雅活动，是可以让人静下来的，画画是一个的情绪的表达，既可以表达情感，也可以发泄情绪。自古以来文人墨客，都是以书画来修心养性的。所以你选择美术让孩子静下来，我认为是没有错的，只是不是一天二天就能达到，需要一个过程。

当然本人也说了一些美术可以增长孩子的观察力和创意能力，也可以增加孩子对色彩的理解，增强审美鉴赏能力，以后对工作都有一定的帮助，也可提高孩子以后的生活品味，从而达到提高孩子生活层次以及圈子的整个质素。

让孩子接受美的熏陶，是提高孩子的综合素质，当然它也是一种技能。

素质是陪伴儿女一辈子，但应试类分数就不一定了。现在在社会上工作的人有多少是用书本学到几何代数，这个考100分也弥补不了素质不高的缺憾。

但是人的综合素质高，学习成绩就是一般般以后也能混得开。

金庸笔下的韦小宝就典型的例子。他混入社会早，学习三流九教，结果样样吃得开。

子诚妈妈感觉我说得对，就毫不犹豫给子诚报了个年卡。现在子诚在班里仍然是回答问题时的活跃分子，仍然是一个开心果，但画起来画来一点也不含糊，与初初来时判若二人，一画起来，非常认真，可以开始到结束，90分钟可以不再离开座位，一直画完，画到不会的会主动请教老师。

后面画的画越来越象样了。

这么认真画圣诞节，你会觉得他三个月前是坐不住的小孩子吗？

上彩后的《萤火虫的一家子》，他说顶上要飞的是他，然后有一个爸爸，一个是妈妈，大家不妨仔细看一下，这个画面看看哪个是男？哪个是女？这方面，他简直就是神童。

更多精彩：少儿美术培训

​