儿童绘画写实性的必要性和写实性

在儿童画教学中，部分教师排斥写实性，其实写实性绘画也是儿童绘画教学的有机组成部分，少儿美术加盟品牌认为这对处于绘画“转型期”的儿童有着至关重要的作用。

一、儿童绘画写实性练习的必要性

儿童认识世界的方式与成人有所不同，儿童生理和心理都没有发育成熟，他们认识世界往往是凭借天马行空的想象，这种想象具有浪漫主义色彩，使他们的画面形象大胆而又有创意。儿童绘画时不为形累、不为物牵，这十分符合艺术的本质。在长期的教学实践中，少儿美术加盟品牌发现学生所创造的离奇的造型、精巧的构图、有趣的构思往往是偶然产生的，没有办法复制。而大师作品中留下的“奇趣巧”的效果多有意为之，是深思熟虑之后的产物。两者看似相似，实则有本质的区别。随着儿童年龄的增长，这种“偶然”也会逐渐消失，这就是青少年的绘画“危机期”。少儿美术加盟品牌提醒，一味地追求儿童画的童真稚趣，而不帮助儿童掌握一定的技能技巧，提高其绘画能力，就容易扼杀儿童的绘画潜力，限制他们长远的发展。所以进行写实练习，适当追求造型的准确性，培养造型意识，对儿童绘画是非常必要的。

二、儿童绘画写实性练习的可行性

1.写实性与儿童绘画的热情

儿童喜爱绘画的主要原因除了他们可以通过绘画自由表达自己的内心世界外，还包括绘画可以使儿童从中获得成功感。儿童绘画的写实性练习是指在成人的指导下，让学生掌握基本的造型原理，力求把心中所想的事物表达出来。如，学生画人时往往以两个圆代表头与身体，然后加上四根小棒代表手臂和腿，因此，少儿美术加盟品牌建议教师可以在学生作品的基础上，在人物头部加上简单的头发和五官，并为人物画上衣服，然后使“四根小棒”丰满，变成手臂与腿。学生会发现只要简单地变化，画作就更有趣、更真实，于是更有成就感，绘画的兴趣会更浓厚。

2.儿童智力的发展与写实绘画

构成儿童智力的五大结构为想象力、观察力、创造力、表达力和记忆力。想象力和创造力固然重要，但其他三个方面同样重要，它们直接决定了儿童解决问题的实际能力。写实性绘画可以较好地训练这些能力，尤其是观察力。少儿美术加盟品牌告诉大家，人的观察力虽然受生理、心理因素的影响与制约，但是可以在后天的实践中形成和发展。只有对所画物体仔细观察、比较分析，再经过眼、脑、手的协作，才能把握物体的本质。这个过程可以使学生掌握独立观察、感觉、组合、表达的方法。

总之，客观对待儿童画的童趣，在尊重儿童自由表现的基础上，少儿美术加盟品牌建议，适当进行必要的写实训练，帮助儿童顺利渡过绘画“转型期”。少儿美术加盟品牌相信只要方法得当，便可以很好地提高儿童的绘画水平，使儿童的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力得到发展，从而使儿童绘画教学更加充实、丰满，更加富有实效。

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