儿童美术培训只有理念却没有系统的课程和教材怎么办

儿童美术培训也属于STEAM教育的范涛，并且在STEAM教育中占有一定比重，儿童美术课程对于儿童的培养较为全面，会儿童进行审美观、绘画能力、思考能力、语言表达、交际能力、学习力等各方面能力的培养，激发儿童的想象力和创造力，以及自主创新的意识。

儿童培训机构自有的课程和教学理念，大都非常有趣并且都非常实用，孩子学完之后，家长可以或多或少感受到孩子的变化和提高。在儿童培训的教学当中，课程主题和教材大多是由老师自己的制作的，没有完整的课程体系，也很少有系统的辅助教材，这对老师的教学产生较大压力，分散老师的精力，不能全部集中的教学上。并且如果有老师更换的话，重新培养老师需要花费较多的时间和精力，教育复制难度大。再加上没有自己的课程开发团队，就很难有精品的课程，不能保证课堂质量。

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部分较大的儿童培训机构有自己的课程开发团队，也在持续开发当中，但课程开发需要花费更多的人力、财力、时间成本。在儿童美术培训的教学过程中，一套富有创意，科学合理，系统性的教材，对教学会起到非常关键的作用，让机构的教学，招生，管理更加轻松。

Articolle思维艺术教材不但具有STEAM教育的理念，韩国艺术教育研究所历时10年系统性研发，针对性提升，直接影响创作结果，课程版块丰富、教学模式多样化、学科知识关联度高，教学过程可视化的，家长轻松检测教学过程和结果，在我们国内、香港地区、韩国500多家学校正在使用。

教材能为机构解决什么问题？教师无需费力想课、备课，教师无需准备辅材，家长清晰了解教学过程，老师更轻松，教师通过教材的辅助引导，可以大幅度提高自身的执教水平，教材有效提高孩子自由创作的能力，吸引更多意向客户，增加机构签单率，提高消课率，保证收益率，免费线下师训，为机构节约成本。Articolle拥有成熟完善的可复制的课程运营体系，教材新颖独特，更具优势，目标市场庞大。