小小的舞 台演绎着人生百态与悲欢离合。我国戏曲中的人物,以其独特的服饰、造型和表演而具有浓郁的民族特色。
教学目标:
I.简单了解我国传统戏曲人物服饰、造型、表演的相关知识,学习用水粉互具材料表现戏曲人物的方法。
2.通过学习活动,培养学生热爱民族传统文化的情感。
工具材料:
牛皮纸、水粉颜料、水粉笔、京剧人物图片。
作画步骤:
作画提示
学生在构图的时候要注意不需要大过写实,头饰和花纹勾线时不需要细致地刻画。在涂色时注意直接在纸上调和即可,无需在调色盘调得过于均匀。
教学建议
1.选取一个自己最感兴趣的戏曲人物形象,分析他的动作、表情、服装等方面的特征。
2.勾好大致轮廓,注意各部分比例。
3.从人物头饰开始涂色,分色块、分层次涂色。
4.涂画人物的服饰。先涂衣服颜色的大色块,花纹的地方可以预留出来,不需要具体的形态;涂花纹时利用不同颜色转绕的笔法来涂画或者点画。
5.人物五官刻画。用记号笔勾画眉眼。用水粉晕染涂画脸部。额头和鼻子上用白色水粉涂白一一些。眼部周围用红色晕染出眼周围的妆饰。
6.根据学生自己画中色彩的感觉涂画背景。可从画面中心向外明度或者纯度推移的方法画出光的感觉。7.整理画面,完成作品。
教学小结
本节课学生容易出现的问题是:
1.学生很容易被细小的纹饰所吸引,试图将每个地方都做得很精致,画面容易产生碎的感觉,
2.学生服饰的颜色容易画花或者单调,需要老师不断引导。还要注意画戏曲人物时
所运用到的绘画技巧,比如夸张、装饰手法的应用,涂色时的干、湿控制等。
3.通过对学生作品的欣赏和评价后,让学生领会到“画有法,而无定法”,从而让学生在自己的绘画创作中大胆创新,鼓励学生创作出富有个性和感染力的作品。
素材库:
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