录直播教学与录播教室建设标准

随着教育部启动精品课程的建设,全自动录播系统在校园中的应用也更加普遍,不管是高校还是中学都在建设录播系统或者录播教室。一方面是响应国家政策努力实现教育信息化,利用先进的信息化手段,将教师课件、课堂实况按照授课进度录制完成后供广大师生、教研人员观摩学习。另一方面是建设录播教室功能强大,用处多多,可帮助实现优质教学资源共享。实现教学现场全方位、立体化的直播、录制、编辑和点播,制作出符合国家精品课程的教学课件和实时自动构建校本资源库!

两者相同之处在于对灯光、声音等有专业技术要求,不同之处是录播教室在外观、环境布置上需要尽量保持教室的常态化。

所以为了保证整个录播教室的录播效果,在外观、声音、灯光等方面应达到相应的建设标准。

<p高清录播系统> 作为录播教室,为了实现高清画质和全方位的观看,需要采用专业的灯光系统来进行补光。

一般来说教师区域由于经常走动,需要光线可调整角度,推荐采用电动翻转柔光灯,通过遥控器可以实现灯具位置和照度的变化。而学生区域则可考虑采用电动嵌入式led平板灯

高清摄像专用面光灯和轮廓光,通过高透光率导光板,形成平面发光效果,发光角度更宽,均匀舒适,不刺眼,高显色性,超轻超薄设计,拍摄画面清晰;特殊的电路设计:瞬间启动,无辐射,无频闪,无噪音,内置DMX512信号解码和PWM调光电源,灯光色温可变换,满足专业摄影,摄像要求;耐用节能:完善的热处理系统有效延长整灯寿命,一体成型金属框架结构通用性强,外观简洁时尚,坚固耐用。

此外利用无线数字遥控器能更直观的对灯具进行调节,数字化设计,可以提高工作效率,有效传输距离150M,灯与灯之间无需连接信号线.,简单操作即可上手

因为一般教室的空间比较大,作为录播教室为了保证录制效果,不至于产生回音或者杂音,需要对录播教室的声音进行处理。

第一类是针对高中频声波的软包新型声学模块,该产品的外框采用模具挤压成型的铝合金支架,支架连接底支架,

纤维吸声板不用安装,设计在两个软包中间,软包安装时直接就把低频纤维板一起安装,精巧方便。省时省力,易于竣工验收。

第二类是针对低频声波的吸音板,该产品根据房间尺寸大小和声环境的特点,设计出不同面积模块的成品直接发到现场,

录播教室主要用处:一、录课教室是精品课堂、名师课堂、优课最好的录制平台录课室为录制教师教学活动提供了专业化的数字化平台,可以高质量地全面记录教学活动全过程。满足了学校视频公开课、精品课程、远程教育的视频制作和重要会 议、学术报告等录制任务。利用录课室进行人才的全面培养符合国家的要求,更多的学校开始将建设录课室加入到学校的建设计划中。二、录课室帮助促进校内教研交流通过校园录课室的教师课堂实录活动,借助于现场观摩和录像观看,教师之间相互评课、议课,互相学习,相互借鉴。促进了教学研究和学校管理的深度和力度,成为有效提升办学质量的有力工具。

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