孩子不听话时到底该如何教育？

孩子不听话时到底该如何教育？人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。

如果孩子违法了，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他。”

不可否认，人这一生，的确需要对生命和规则，有敬畏之心，但绝不是“不敢”和“怕”。

而是内心对生命和规则的信任，并愿意为之做出让步和遵守。

反思的时候，想起英国作家尼尔在《夏山学校》中曾多次直接指出：打孩子，只是父母逞一时之快，逃避父母本该寻求有效教育方式的责任而已。

也就是说，“打孩子”反应出的是，父母的教育无能，不愿意付出耐心和精力，借着自己身体上的优势图省事，对孩子以强凌弱。

打孩子会有什么样的后果？

同为独自带孩子的母亲，我不支持打孩子，但也同情这个只有20来岁的女人，与丈夫离婚，在情感上就受了挫折，还要带着个孩子，生活、教育的各种压力，唯有身边这个小小的人儿，是她可以掌控的对象。

“父母奉行的是棍棒教育，考试成绩不好、做错事都会引来一顿打。

久而久之，我感觉身体里的每个毛孔都打开了，时刻防备着抵挡外侵，但凡有人靠紧我，哪怕一个抬手的动作，我都会下意识的拿手去挡，或往后闪躲。”

在身体和能力都占优势的成年人面前，被打的孩子，仿佛一只受到惊吓的绵羊，只能躲在角落里瑟瑟发抖。

要知道，孩子的眼睛，如同一台不设上限的摄像机和复印机，他们记录着父母的一言一行，一举一动，并悄悄地将这些行为，复印到自己的思维和生命中。

当父母给予的是耐心理解，那么，爱和接纳就刻进孩子的生命中。

当父母给予的是责、骂、打，那么，烙在孩子心灵上的，就是暴力就是解决问题最有效、最快的方式。

孩子不听话时，到底该如何教育？

《育儿经济学》中提到一个观点:采用哪种教养方式，取决于父母对孩子未来的预测。也就是说，养育方式;不仅与父母自身的观念有关，还与生活环境有关，尤其是父母预测的未来生活环境。

事实上，打孩子这种教育方式，伤娃也伤已。°那么，在孩子不听话时，该如何有效的教育呢?

1.控制好自己的情绪，是为人父母的本份。

“多数父母都会时不时地产生想要打孩子的冲动，与其说这种感觉是孩子的行为所致，倒不如说是来自于我们自身的疲惫、压力、焦虑或不快。”

试想一下，每次打完孩子之后，最原始的感觉是什么?答案是:后悔。

细细想来，孩子的行为，并不是到了非打不可的地步

而之所以动手打孩子，只不过是生活的琐事、工作的烦恼、家庭的矛盾等疊加一起。

2. 孩子做错事，比起打骂，承担自然后果有效。

法国教育家卢梭提出“自然后果法”的教育方式。

即如果孩子犯了错，造成了不良的后果，让他自作自受，亲身体验并承担自己所犯错误造成的不良后果，从中接受教训。

曾看过一个新闻，一个男孩在电梯里撒尿，家长知道后，没有过多给孩子讲道理，更没有打骂，而是首先在业主群里向大家道歉，然后，带着孩子给电梯打扫一个月卫生。

孩子犯错后，最急需解决的问题，不是逼孩子认错，而是让孩子知道自己错了，要如何去弥补和承担这个错误。

而犯错后的自然后果，就是最好的选择。

如果孩子还小，亦或有抵触情绪，父母最好带着孩子，共同承担这个后果，有助于亲子关系的发展。

3. 无声胜有声。

其实，在李玫瑾教授提醒家长要让孩子有敬畏之心前，还说过一句话：“孩子犯错时，家长最好不要动手，尽量无言自威。”

顾名思义，无言自威，也就是让自己不要在有情绪时，去教育孩子，而是用冷静的态度，让孩子自觉去反思问题。

大多数时候，孩子对自己的行为是非，有最基本的判断，他们之所以会反复犯错，只不过是年龄让他们达不到良好的自控，好奇心趋使他们尝试各种新事物，导致错误事件的发生。

所以说，无声胜有声的方式，既可以给父母一些整理自己的情绪时间，也能静心观察孩子的态度和反应，从而更好的做出合理有效的判断。

新叶教育献给家长的话：

任何粗暴武断的教育方式都是不合时宜的，只有用温和的方式，才能走进孩子的心灵。

父母到底应不应该打孩子，其实，每对父母心中早已有了答案。

因为，爱就在亲子之间。