“每个宝妈宝爸都知道给胎儿听听音乐做胎教,可是音乐教育仅仅是听听音乐就可以了吗?音乐对孩子到底有多少影响呢?该怎么去做 幼儿音乐启蒙教育呢?很多宝妈宝爸就迷茫了!” 首先山东音乐培训学校带您来看看音乐教育能提升孩子哪些能力吧。
1、音乐促进幼儿语言能力的发展
音乐和语言有着非常密切的关系,音乐教学不仅是培养幼儿的音乐素质,而且能全面促进幼儿身心和协发展。
一首活泼、动听的歌曲往往就是一首好的儿歌、诗 歌、散文;一首优美、诙谐的乐曲都好象在讲述一个非常有趣的故事。语言在音乐教育里起着至关重要的作用,语言是开展音乐教育的重要保证。
2、音乐促进幼儿想象力的发展
幼儿时期是形象思维占主要地位的时期,是由再造想象逐步自创造想象发展的时期。幼儿在进行内容丰富的音乐活动中,运用想象进行创造。
3、音乐促进幼儿听觉能力和记忆能力的发展
幼儿学习音乐,首先是靠他的听觉获得信息,然后在多次视听中学会欣赏音乐,感受音乐,表达音乐。幼儿靠听觉不断的学习,并记忆来巩固,这样幼儿的听觉能 力便得到加强与提高。
在此过程中,只有幼儿在记住歌词、旋律的前提下,才能更快更好地学会唱歌,使幼儿的记忆力得到不断发展。
4、激励幼儿主动、自信地参与活动
在以往的音乐活动中,总有一部分幼儿老当演员,一部分幼儿老当观众。那些天赋好的幼儿经常有机会表现,而那些条件较差的幼儿却因自卑而不敢表现。
如果我们任其自然,这部分幼儿不仅失却了学习音乐知识技能的机会,还可能导致一定的心理缺损。我们应将音乐活动作为手段,让每个幼儿都能积极、主动、自信地参与 到活动之中,满足幼儿自我表现的需要。
音乐一直以来都是人们通过声音来表达思想感情、心理活动以及思维走向的一门艺术。父母在孩子幼年时期开始进行 幼儿音乐启蒙教育了,这不仅能帮助孩子最大范围的认识美丽世界,还能促进他们建立丰富的想象力、创造力和记忆力,而这些能力将在孩子的成长过程中以及未来工作生活中,都将起到至关重要的作用。
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