如何正确的训练“视唱”

说起“视唱”，音乐艺考生们肯定都已经非常熟悉了。其实进行视唱教学最主要的目的就是想要培养学生的识谱、看谱、读谱的能力， 培养正确的音准感、节奏感等各方面的乐感，广泛积累音乐的传达方式，山东音乐培训学校的视唱教学主要包括音准的训练和节奏的训练两部分内容。下面山东音乐培训学校来详细说说。

1、音准的训练

音准这个问题一直是很多音乐艺考的通病，是视唱中比较普遍的一个问题。其实在教学当中我们都常常会碰到这种现象: 有些人视唱曲目唱得很好，但是演唱歌曲时却唱得非常糟糕，而有些人演唱歌曲时水平很高，但是对一些简单的视唱却唱得一塌糊涂。山东音乐培训学校觉得这是十分普遍的一种现象，这种现象从侧面反映了视唱练耳教学与声乐技巧出现了脱节的问题。山东音乐培训学校认为要想解决这个问题，在训练中就要对基本的发声和呼吸技巧有一定的了解，为视唱的音准训练提供技术上的支持。老师在教学的时候必须明确基本的发声原理，并且还要借助声乐方面的技巧，帮助学生打开喉咙，用唱歌的状态来进行视唱曲目的演唱。

2、节奏的训练

节奏究竟有多重要，相信学习音乐的学生们都知道。它是音乐最基本的内容，也是灵魂所在。节奏的训练在视唱教学中占据重要位置。视唱中节奏的训练主要是打拍子，然而有些人在学习过程中不习惯打拍子，或者是打拍子跟不上节奏，或者是拍子和节奏不能协调起来。山东音乐培训学校认为这主要是因为这些人的节奏感不稳定和身体的协调性不好造成的。对于这些问题，山东音乐培训学校建议教学者可以从学生熟悉的音乐作品入手，使他们能够把握拍子的节奏规律，反复对其进行练习，就能够使其对拍子稳定性形成概念，有利于节奏感的培养。

最后，我们再来跟大家说一说练耳。既然是视唱练耳，那么它肯定是其中的重要组成部分，主要的教学内容包括了：培养音乐的听觉能力，培养正确的音准和节奏感。听觉训练主要包括对音高、音程、节拍、节奏等方面的训练。初学时，学生对一些大跳音程不好掌握，山东音乐培训学校建议可以利用声乐作品进行训练，分析各音之间的音程关系，感受音高的概念 ，也可以通过熟悉的曲调，加深印象，便于建立准确的音高感。