幼儿园教师寄语、格言大全，收藏啦！

一、幼儿园教师寄语

1、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

2、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改;师爱如水，水利万物而不争。

8、当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。

9、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

14、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。

15、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

16、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

20、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

25、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容，树幼儿自信心;尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

31、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

32、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

33、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

34、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

38、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊!

40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

41、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

42、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

43、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

44、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

46、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

47、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

49、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

51、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

52、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

53、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

54、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

55、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

56、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

57、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

58、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

59、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。

60、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。。

61、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是孩子学得快乐，教师教得快乐。

62、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。

63、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

64、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。

65、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。

66、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

67、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

68、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

69、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

70、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

71、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。

72、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

73、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。

74、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

75、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!

76、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

77、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

78、热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

79、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

80、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

81、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

82、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。

83、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

84、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

二、幼儿园教师教育格言(1)

1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。

3、千教万教教人学法，千法万法只要得法。

4、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

5、良好的个性胜于卓越的才智。

6、表扬用喇叭，批评用电话。

7、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

8、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

9、教化之移人也如置邮焉。

10、满园蓓蕾，个个芬芳。

11、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

12、教学必须从学习者已有的经验开始。

13、爱己之心爱人，律人之心律己。

14、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

15、我们的每一个孩子都是好孩子。

16、了解学生是成功教学的关键。

17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

18、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

19、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。

20、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

21、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

22、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。

23、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

24、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

25、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

26、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

27、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

28、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

29、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

30、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!

31、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

32、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

33、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

34、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

35、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。

36、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。

37、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。

38、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

39、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

40、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

41、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

42、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

43、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

44、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

45、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

46、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

47、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

48、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

49、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

50、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

51、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

52、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

53、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

54、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

55、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

56、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

57、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

58、公正办公，做廉洁教师;探索教学，做创新教师;举止得体，做文雅教师。

59、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

60、只有当我们真正蹲下身子，放下架子，敞开心扉，献出真情，才能赢得真正的尊重。。

61、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

62、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

63、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

64、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。

65、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

66、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

67、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

68、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

69、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

70、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

71、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

72、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

73、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

74、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

75、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

76、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

77、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

78、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

79、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

80、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

三、幼儿园教师教育格言(2)

1、认认真真工作，老老实实做人。

2、帮助孩子成为有个性的人。

3、燃烧自己，照亮别人。

4、捧着一颗心，不带半根草去。

5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6、冰冻三尺，非一日之寒。

7、孩子开心、家长放心。

8、教育加赞赏等于教育的平方。

9、生命正因为风雨而变得精彩。

10、要认为自己的孩子是好孩子。

11、每个孩子都想做好孩子。

12、向阳！向阳！走向辉煌！

13、静心的做老师，尽心的教学生。

14、一切变坏都是从不劳动开始。

15、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

16、记问之学，不足以为人师。

17、运动贵有恒，饮食贵有节。

18、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

19、我的眼里只有你，你在我的视线里。

20、全心全意为学生服务。

21、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

22、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

23、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

24、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

25、孩子们，我会看着你们一天天长大！

26、蜡烛选择其物固能光芒四射。

27、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

28、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

29、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。

30、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

31、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

32、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

33、人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。

34、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

35、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

36、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。

37、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

38、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

40、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

41、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

42、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

43、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。

44、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。

45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

46、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

47、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

48、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。

49、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

50、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

51、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

52、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

53、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

54、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。

55、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

56、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

57、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

58、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。

59、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

60、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。。

61、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

62、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

63、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

64、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

65、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。

66、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

67、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。

68、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

69、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

70、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

71、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

72、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

73、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

74、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

75、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

76、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

77、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！

78、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

79、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

80、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

81、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

四、幼儿园家长教育格言

1、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

2、关爱童心、欣赏童趣。

3、使教育过程成为一种艺术的事业。

4、相信孩子的理智并信任他。

5、允许孩子玩各种废弃物。

6、扬黄牛精神，做平凡工作。

7、献出一片真情，呵护幼小心灵。

8、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

9、非学无以立身，非教无以立国。

10、选择了远方，就要风雨兼程。

11、守护天使稚嫩的翅膀。

12、同在蓝天下，和孩子共同成长!

13、说老实话，干良心事。

14、学高为师，身正为范。

15、没有爱，就没有教育。

16、幸福越与人共享，它的价值越增加。

17、创新是人类进步的不竭动力!

18、踏踏实实做人，认认真真做事。

19、爱就是教育，没有爱便没有教育。

20、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

21、用爱奉献一生。

22、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

23、教师的人格是教育的基石。

24、让孩子有机会真正作决定。

25、让孩子从小养成读书的习惯。

26、让孩子赢在起跑线上。

27、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

28、学生没有教师，就象生活没有阳光。

29、首先做研究者，其次才做管理者。

30、让孩子独立思考问题。

31、孩子快乐的家园，理想的起点。

32、让孩子做他力所能及的事情。

33、孩子，老师和你一起成长!

34、人不可以瞧不起自己。

35、校园信息化，育人现代化。

36、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

37、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!

38、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

39、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

40、养不教，父之过;教不严，师之惰。

41、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

42、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

43、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

44、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

45、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

46、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

47、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!

48、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

49、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

50、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。

51、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。

52、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

53、满腔热情，承接幼教重任;灿烂青春，谱写育苗新篇。

54、育人者必先育已，育已者必先立德;以已示人，德行天下。

55、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

56、科学管理促和谐——公道人情莫对立，人情公道非两难。

57、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

58、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

59、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!

60、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!。

61、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

62、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

63、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。

64、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

65、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

66、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

67、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

68、爱岗、善教、树人，收获幸福;厚德、诚信、敏行，创造幸福。

69、幼儿教育就像是品尝咖啡，过程中你感觉是苦的，余香却令人回味无穷。

70、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

71、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

72、如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。

73、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。

74、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。

75、把每个孩子当做自己的孩子，全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下最伟大的。

76、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

77、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

78、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

79、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

80、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。