高中孩子叛逆怎么办?父母如何教育叛逆的青少年？

高中孩子叛逆怎么办?父母如何教育叛逆的高中生？对于家长来说，读高中期间的孩子是学习的关键阶段，一丝都马虎不得。但是高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，叛逆期是许多高中孩子都会经历的，叛逆期是青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。这个时期，孩子虽然年龄大了，但是关于叛逆教育是马虎不得的。 那么高中生的青少年叛逆如何有效的管教呢。

高中生孩子叛逆有哪些表现?

1、唱反调

高中叛逆期的孩子是不愿意和别人的意见，常常和别人唱反调，甚至有的时候会非常的执拗，自己错了也不会承认，你要是越纠正他，他就会越硬着头皮一错到底，这就是高中孩子叛逆最为突出的表现。

2、不专心

高中叛逆期的孩子会对很多新鲜事物感到好奇，但是很多都是今天觉得这个不错，明天觉得那个不错，很少会对一件事保持长期的热度。

3、贪玩不学习

高中叛逆期的孩子虽然对事物不会抱有长时间的兴趣，但是会出现一头热的情况，这种情况被很多人称之为“偏科”。

4、脾气大

高中叛逆期的孩子明显表现特征，则是脾气大，有的孩子甚至摔东西，打人，这是非常不好的高中孩子叛逆的表现。

5、乱花钱

高中叛逆期的孩子会乱买东西，特别是喜欢在游戏上乱花钱，跟家长要不到钱，就会用一些不好的方式去想办法凑钱买东西。

高中孩子叛逆原因分析

高中的孩子，一般年龄在15岁–19岁之间。这个年龄阶段的孩子，刚好处在第三次青春期叛逆期。进入青春期后，随着孩子生理和心理的发育，过去在父母眼里“长不大的孩子”，正处在一个重新获得自我认识的阶段。他们一般会通过各种方式尝试证明自己有主见，不再是以前那个总是依赖父母，完全听从父母的小孩子了。他们对许多事情都有自己的观点，对于这个时期的孩子来讲，此时正是证明自己长大了的好机会。甚至有时候他们所秉持的观点和父母一样，也要故意坚持相反的观点，仿佛是“为了反对而反对”。这是青春期特有的固执己见。

“我一定要父母承认我是对的”，看起来这样的方式有些极端，但父母首先应当看清这些方式背后的积极意义和心理需要。如果家长坚持纠正孩子的错误观点，随之而来的肯定是双方的争吵，孩子只会更加无礼的顶撞，亲子关系变得紧张。

当孩子处于过激情绪状态时，父母要保持稳定，打骂和指责都会导致孩子情绪更加激动。如果长期处在这种状态下，必定导致孩子心理不稳定，暴躁，易激怒。

高中的孩子最终都是为了高考，学习压力可想而知。面对学习上的压力，如果父母只注重结果，不关心孩子学习过程，那么孩子很容易生起叛逆厌学心理。反正考不好你也说，那么不如不学，至少不会面临家长、学习两重压力，只要听父母唠叨就行了。

高中孩子叛逆父母如何教育?

父母是子女最直接的老师，在这里励铮的心理老师建议孩子父母在日常生活中利用良好行为促进子女的心理健康，帮助他们平稳度过叛逆期。

1、当孩子情绪激动时，不如给他十分钟的时间阐述自己的想法，家长对于其中能够认同的表达支持和认可，偏激的部分可以暂时回避。选择另外的时机作为一个疑问提出来讨论，也许下次孩子已经不再坚持那些偏激的观点了。

2、家长要注意加强自身修养，广闻博见，对具有逆反心理的孩子采取一种更科学、更宽容的思维方式去对待。

3、不要当着众人的面批评、嘲笑孩子，也不要当着孩子的面嘲笑、批评别人家有逆反行为的孩子。不要用不公正的态度和方式处理或抗拒成人社会里遇到的问题。

4、树立孩子的独立人格，不要指手画脚，许多事都可以放手让他们独立进行，为他们创造锻炼和成长的机会。

5、尊重他人，树立平等意识，父母更要尊重孩子的“隐私权”，选择正确的关心和尊重孩子的方法帮助他们。

6、保持冷静理智的处事态度，理解青少年阶段是容易犯错的时期，期望孩子不犯一点错误显然是不现实的，而是要尽量指导孩子少犯错误。

7、培养孩子的感恩意识

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

8、培养孩子的责任感。

“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。 严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

9、培养孩子的独立自主意识

进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。

家长要学会尊重孩子。当孩子的想法跟自己不一致的时候，千万不可一口否定，更不能强迫孩子接受自己的想法，这样的做法只会让孩子感觉被动甚至进行反抗。家长应该尊重孩子的想法，让孩子感觉到自己被尊重、被认可，只有这样孩子才愿意和家长沟通，家长才能对症下药。
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