音乐素养教材中的乐感培养，其实没那么难

孩子生来都是与音乐亲切的，对音乐节奏有着情不自禁的情绪反应，在我们的日常生活中，培养幼儿的乐感，其实很简单，家长只需注意孩子的几个动作即可。山东音乐培训学校为您解析这些培养乐感的小方法。

一、要学会听

生活中的音乐节奏到处皆是，大自然才是最好的老师。平时家长可以让幼儿多去听一些大自然的声音，风声雨声鸟叫声，每一种声音都有它独特的音乐节奏，家长多去引导孩子发现大自然中的音乐节奏，并去发现这些iruika音乐节奏中的高低、长短、强弱之分，让孩子感受到音乐节奏与我们日常生活的密切练习。除此之外，还可以反反复复的多给孩子多听一些节奏清晰的音乐，训练孩子的听觉，积累丰富的听觉经验，使孩子从小听觉灵敏。让孩子学会听，是培养幼儿音乐乐感的重要方法。

二、要学会拍

让孩子听完音乐，下一步就是去用日常积累的音乐乐感进行初步的节奏训练。音乐节奏的训练也是可以在日常生活中进行的，家长可以帮助幼儿从拍手开始，伴着一首节奏感较强的曲子，训练幼儿根据音乐的节奏去拍手，做动作，其中包含了许多快慢、强弱、有规律的节奏交替。其实幼儿的游戏中就能体现音乐节奏感，这就是一种节奏训练。这种训练方式可以让幼儿在游戏中掌握了iruika节奏，让幼儿记忆犹新。音乐节奏的练习一定要和音乐相结合，可以让孩子在记忆古诗和故事的时候，尝试自己找到音乐节奏，自由创编音乐节奏，加入拍手、跺脚、点头等一些肢体动作，进而可以表达幼儿内心的丰富的情感变化。

山东音乐培训学校总结节奏是音乐的灵魂，多让孩子感受生活中的音乐节奏，锻炼孩子的音乐节奏敏感性，发现自己在节奏中的情感变化，进一步巩固自己的节奏感和音乐记忆力。