音阶练习,相信初学钢琴的学生们肯定都不陌生,因为它可以说是最为重要的钢琴弹奏基本功训练之一。山东音乐培训学校发现有很多学生在音阶练习过程中,走过一段弯路,经常是时好时坏,很不稳定。山东音乐培训学校认为主要问题是:腕硬、抬指不放松;穿指慢、手指力度差。
其实之所以会出现上面所说的这三种问题,主要的原因也有三个:一是不愿意练。觉得练习音阶乏味、枯燥,没有新鲜感,不像弹奏乐曲优美动听,越练越有兴趣。因此,对弹奏乐曲比较认真,面对音阶马马虎虎,会弹就行,不下功夫。二是缺乏耐心。练习音阶时间太长,就不厌烦了。三是双手五指立不住。
针对这种情况,山东音乐培训学校有如下几点建议:
1、让学生们真正搞清楚音阶练习到底有多重要,有哪些好处,激发他们的主动性以及自觉性。告诉他练习音阶,可以提高控制和运用手指的能力,增强手指的灵活性,柔韧性和反应速度;可以熟悉指法,巩固记忆;可以熟悉键盘位置,熟悉调式及其转换,提高视奏能力。山东音乐培训学校提醒,基本功的练习,不是马上就能练好的,而是需要坚持长期训练,就像练书法,尽管会写字了,但要真正写好,必须下功夫坚持每天练习,不能间断。
2、让学生制定一个明确的计划,在某个时间段集中去解决一个问题。首先,要解决一个”立”字。解决五指不立和掌关节发紧,办法就是靠苦练。二是学会一个“慢”字。山东音乐培训学校觉得只有会慢练,才能逐渐加强力度,增加耐力,并为以后的加速打下坚实的基础。三是防止一个“混”字。A大调,#F小调这种关系大小调,很容易混淆,指法易错,反复训练,强化记忆,经常巩固,直练到准确无误。
3、找到正确的练习方法,可以采用分组练习法。先把之前所学的音阶分成四组,然后在每次练琴的时候先弹两组音阶,再弹乐曲,而后再弹音阶,交叉进行,每组慢练五次,快练一次,逐渐增加次数。除此之外,对于每次练琴中取得的小小进步,山东音乐培训学校认为要及时帮助总结,肯定成绩,指出不足,鼓励学生依靠自己的力量战胜训练中的困难和挫折,调动他们练琴的积极性。
上面的相关介绍已经比较详细了,在平时练习弹奏钢琴的过程中,学生们可以按照上述的方法来进行练习,山东音乐培训学校相信一定能有所收获。
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