教育信息化2.0时代，智慧校园如何建设？

随着教育信息化从“点”的突破转向“面”上铺开，教学更加个性化、教育更加均衡化、管理更加精细化、决策更加科学化。现今“互联网+教育”正在飞入寻常学校课堂中，“智慧校园”和“互联网+大数据”也跨进了学校的门槛。

为了更好的建设平安校园、智慧校园，教育部、国务院、司法部等相关部门也纷纷出台了一系列的政策法规。其中，学校在建设智慧校园的过程中，可以引进一些优质的企业服务，共同搭建智慧校园生态教育体系。

那么在大数据时代下，如何打造智慧校园？智慧校园有什么痛点？如何解决这些痛点呢？

1、信息数据整合和传递效率低

目前大多数高校的信息和数据分散，导致信息只能用单一方式传递，效率很低啊。各个平台零散的信息，缺乏有效整合。真正的智慧校园，数据可以在校园综合平台移动端实现自由流通交互，突破校园的限制，实现与外界的连接，并在流动和分享中创造更多价值。

2、学校信息相对于社会来说较为封闭

校园管理难的本质是信息系统不够完善，导致信息系统混乱，现有系统无人管理，存在大量重复数据、垃圾数据等诸多问题。学校需要一个综合的平台把这些零散的系统应用整合起来，统一管理。

3、高校技术资金等资源不足

建设校园综合服务平台，完善智慧校园服务体系，是学校官方和后勤实现信息化管理不可缺少的环节，但是技术、资金这块是高校的短板。学校的力量有限ERP，很难单独去做智慧校园。智慧校园基本上需要软件和硬件的支持。

星城软件正是看到学校资金与技术有限，搭建了在线管理平台尚微校，实现教育管理随时随地，考试、德育测评、教务等，一键上线，即开即用，快速搭建校园平台，从而打造智慧校园，提高校园后期管理效率，为广大师生提供更安全的学习生活环境。