数字化学习平台的内容开发出来后,如何“卖”出去呢?参考大量的营销案例后,项目组设计出一套产品运营流程。在产品发布和运营推广环节,一定要充分调动起C端和B端的积极性、参与感。
眼脑心并行,获取注意力获取C端用户的注意力,可通过四个步骤来实现:
第一步、通过趣味宣传、多渠道并发、职场力测评等方式引发共鸣,让用户知道信息;
第二步、通过分层推荐、大咖导读、学员分享等方式直击痛点,引导用户尝试体验;
第三步、通过学习成就卡、热点活动、圈子打卡等方式,让用户在学习中收获成就感,获得持续学习的动力;
第四步、通过学习证书、赋予特权、学分激励等充满荣誉感的激励方式,鼓励用户分享推荐。产品预热要力求做到入“眼”、入“脑”、入“心”,通过各种工具和渠道的宣传,勾起大家对项目的好奇心。
项目组曾做过一个比较有突破性的案例,借人物的影响力来带动流量。当时,某业务区域的一把手获得了公司当年的最高奖项,人气非常高,如何巧用他来为线上学习平台“代言”呢?考虑到“三八妇女节”临近,于是项目组在节日那天,将平台的界面全部替换成他的形象,并转发到各个宣传平台,告诉大家“赶紧来看,‘粗’大事了!”当天平台的登陆人数达到3万多人,创下历史纪录数字化学习。
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