一、构建知识体系
知识体系构建的方法在过去的文章中也多次提及,感兴趣的读者可以再次回顾,这里再简要说一说。首先是有整体观念,不轻易放弃某一科,觉得整本书太难的话可以从一个章节甚至一个知识点开始不断延伸充实。
从局部到整体固然慢,但根基稳固,不过也有学生会在途中就想放弃,所以需要一个明确的大方向,当我们能做好一个章节或者一个单元的知识点整理之后,就开始着手考虑更大的框架如何合理完善,不断地充实增强自己的实力中小学学习网。
二、调整学习方法
适合自己的学习方法虽然难找,借鉴别人的方法也始终有限,但如果自己实在没有更明确的方向,那就紧跟老师的教学节奏,毕竟老师经验丰富,在总的学习方向和复习进程上永远是最好的向导。
给自己一点时间,不要过早地放弃一种学习方法,不要过快地更换学习方法,总是要给好的方法一些试炼的时间我们才能得到有效的反馈,借此加以调整。
三、提升学习效率
单位时间内的学习效率提高也是为自己空出更多可支配时间的关键,学习休息两不误才不会心生厌烦。
并且学习效率越高的学生往往在学习这件事上会报以更积极的态度,总是能够快速又高效地做好每一件事。
提升学习效率的方法有很多,首要条件是要我们放下周边的诱惑,保持极高的专注度和集中力,尽管当下的我们还有很多做得不够好的地方,但是每一次进步都应当予以充分的肯定,不要总盯着那些不好的点,相信自己,你可以做得到。
四、调整学习状态
适当释放压力才能更好地前进,学习复习进入后期之后学生的精神压力是非常大的,找到适合自己的释放方式,在过分紧张的时刻给自己一些喘息的机会,今后的学习之路还有很长,保持好愉悦的心情学习效率才会更高。
而压力实在过大的情况之下不要想着自己消化,寻求一下身边人的帮助,尽管他们并不一定能全部理解你,但总是一个解决的方法,有时候说出来也是一种缓解的方式。
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