英语单词是英语学习的一个门槛，所以很多人在单词记忆上花费了大量的时间与精力，可是收到的效果也不是那么理想。

其实，我们记忆单词的方法单一，总是死记硬背，将一种记忆方法用到底。

一个内容之所以被我们牢牢记住，是因为两个相关联的信息彼此之间的联系紧密。

所以，我们的记忆的核心技巧就是：联系。

如何产生联系呢？

要记忆的概念之间、内容之间要产生联系，我们需要做的一件事情就是观察。

什么是观察？不仅仅是用眼睛看，还需要用耳朵听、鼻子闻、舌头尝、身体接触、脑袋分析、心情体验。

虽然这些感受并不一定都同时调动，但一个概念、一个内容必定会包含诸多不一样的地方，这些地方就是它们的特征，也是我们要产生关联的重点所在。

如何让特征之间产生联系呢？

其实联系很简单，把任意的两个特征关联起来不需要什么特殊的技巧。天空与小草也可以相互关联起来，只要加上一个动作即可：天空上飘着小草。

加上这个动作之后，我们的大脑也就能产生画面与印象了。因为有了画面，我们对记忆的内容就产生了深刻的印象。

因此，我们在记忆的时候，就要特别注重特征与联系这两个重点。无论是英语还是中文，无论是诗词还是课文……我们都可以用这样的方式强化我们的记忆，效率提高可能不止10倍。

比如单词aback，意思是向后，后退。

a-是前缀，表示“处于某种状态”，相当于on、at。我们用at的缩写记住a即可。

back是背部、后面的意思。

aback连起来就是处于后面、背部的状态，即向后、后退的意思。

在这个词根词缀的记忆法中，抓住了a、back的特征，并将这两个特征关联起来，就帮助我们对单词的记忆，提升了我们的记忆效果。只要眼睛看到两者，就能快速回忆其意思来，这就是我们要的效果。

abed，同样的方式，先分析出a、bed，我们再将两者意思处于状态、床联系起来，就是在床上。这个单词的意思就被我们牢牢记忆下来。

英语单词的联系特征可以有哪些呢？

我们记忆单词的特征一般分为音、形、义三个部分。

音包含音标、读音、拼音等。比如book，b字母发音b，k字母发音k，oo字母发音u。通过这些声音我们可以将书这个英语字母的组合记忆下来。

形包含字母组合、形状特征等。如book，oo两个字母就像眼睛一样，书就是用眼睛看的，我们同样可以用这个形状的特征牢牢记住book单词记住。

义就是指英语单词的意思。这种意思特征，我们平常可以牢牢把读音和字母组合记住，但很难把字母组合和意思联系起来，看见单词似曾相识却说不出具体意思。此时我们就需要将单词的意思特征与字母的组合特征结合起来。

在结合的时候，发音与意思结合很有难度。声音是看不见，从声音的节奏上可以听到和把握住，但是声音的特征还是有些抽象不具体，我们很多同学连嘴都难得张开的情况下，是很难把单词准确认出来的。

所以，在意思与字母组合联系起来，就可以帮助我们进一步记住单词。如uncle叔叔这个单词，un发音类似于昂贵的昂，cle近似于吃了的拼音，利用叔叔给我买了一个昂贵的蛋糕，我们一起吃了它。通过这种意思与字母的组合联系起来，我们在回忆单词的时候就可以更快速地记住单词。

记忆方法不要局限音标记忆

学习英语的传统方法中，都比较推崇音标记忆，但我们真的要根据自己的情况来调整方法。我们很多人对英语都没有兴趣，甚至是反感，这种情况下还要求必须用音标来记忆，很多同学还不一定想学习。所以，我们除了这种方式之外，要大胆地使用各种自己最熟悉的方式去学习，让英语学习先变得贴近自己的生活，再慢慢产生兴趣，认真努力去钻研英语学习方法。
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